為(wèi)紀念五四運動一百周年，傳承五四精(jīng)神，傾聽青年教職工(gōng)心聲，了解青年教職工(gōng)思想、工(gōng)作(zuò)狀況，助力青年教職工(gōng)成長(cháng)，5月5日下午4點，衡陽師範學(xué)校舉行了青年教職工(gōng)座談會，學(xué)校黨委全體(tǐ)成員和58名(míng)青年教職工(gōng)參加了座談會，座談會由團委李毅老師主持。

       座談會上，10位青年教職工(gōng)結合各自工(gōng)作(zuò)、學(xué)習、生活等方面的經曆，暢談了進入學(xué)校以來的感受、教育教學(xué)心得、面臨的困難與煩憂，并對學(xué)校的發展提出了積極的建議:李國(guó)成老師談到了如何将青春的“熱量”轉化為(wèi)對工(gōng)作(zuò)的“熱愛”、何昊老師談到了如何進行個人發展規劃、廖文(wén)麗和許志(zhì)偉老師說起了自己在平衡行政和教學(xué)工(gōng)作(zuò)方面的困惑、黃桃老師就工(gōng)作(zuò)和家庭間如何維持平衡提出了自己的看法……

       随後，學(xué)校黨委書記蕭烽就青年教職工(gōng)的發言做了總結并指出：有(yǒu)情懷、有(yǒu)擔當，才能(néng)體(tǐ)現對教育的熱愛；有(yǒu)困惑、有(yǒu)思考，才會有(yǒu)境界上的突破；有(yǒu)交流、有(yǒu)溝通，才能(néng)互相促進，共同進步。

       接下來，學(xué)校校長(cháng)李仲輝作(zuò)了重要講話，他(tā)與大家分(fēn)享了他(tā)的成長(cháng)經曆與經驗，并對青年教職工(gōng)提出殷切的期望，希望青年教職工(gōng)既要做新(xīn)建幼高專的追夢者、又(yòu)要做幼高專的圓夢人；既要做傳統的傳承者，又(yòu)要做創新(xīn)的實踐者；既要做教育的大先生、大學(xué)者，又(yòu)要做學(xué)生的引路人；既要把握新(xīn)時代，又(yòu)要有(yǒu)新(xīn)擔當、新(xīn)作(zuò)為(wèi)。他(tā)希望所有(yǒu)領導幹部都來關注青年教師成長(cháng)，做青年教師的良師益友，成長(cháng)路上的引路人。

       本次青年教職工(gōng)座談會，加深了學(xué)校和青年教職工(gōng)彼此之間的交流和了解，為(wèi)學(xué)校的進一步發展凝聚了力量，為(wèi)青年教職工(gōng)的成長(cháng)奠定了良好基礎。