轉發湖(hú)南省教育廳關于第二屆湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目立項的通知
日期:2024-10-11 15:37:14  作(zuò)者: 來源:  浏覽量:0

湖(hú)南省教育廳關于第二屆湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目立項的通知

湘教通〔2024〕224号

各市州教育(體(tǐ))局,委廳直屬各單位,有(yǒu)關高校,省直中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)幼兒園:

根據《湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目管理(lǐ)辦(bàn)法(試行)》(湘教發〔2022〕59号,以下簡稱《管理(lǐ)辦(bàn)法》)和《關于開展第二屆湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目申報工(gōng)作(zuò)的通知》(湘教通〔2024〕37号)等文(wén)件要求,經項目申報、專家評審和網上公(gōng)示,批準1200項教學(xué)改革研究項目立項(其中(zhōng)重點項目200項,一般項目1000項),現予以公(gōng)布(見附件1),并就有(yǒu)關事項通知如下。

一、規範經費使用(yòng)

我廳設立專項經費對立項項目提供資助,按重點項目每項6萬元、一般項目每項2萬元給予支持。項目資助經費主要用(yòng)于項目相關的資料購(gòu)置、數據采集、會議差旅、設備購(gòu)置、專家咨詢、勞務(wù)支出、印刷等方面。各市州和項目責任單位要按照财務(wù)紀律和相關規定,嚴格項目資助經費管理(lǐ),确保專款專用(yòng)、單獨核算和使用(yòng)效益,嚴禁任何單位或個人截留或挪用(yòng)此經費。市州、縣市區(qū)可(kě)結合自身實際,為(wèi)項目開展提供必要的經費和條件保障。個人項目的資助經費将撥付給項目主持人所在單位,即使項目主持人所在單位發生變更,項目主持人也可(kě)繼續到原單位支取項目專項經費用(yòng)于項目研究。

二、加強項目管理(lǐ)

各市州及項目責任單位要嚴格按照《管理(lǐ)辦(bàn)法》規定,強化過程管理(lǐ),認真組織項目開題、中(zhōng)期檢查和結題驗收等工(gōng)作(zuò)。

(一)及時推進研究進度。經批準立項的項目應當在2024年12月10日前,組織開題論證。自2025年10月開始,對一般項目進行中(zhōng)期檢查;自2026年3月開始,對重點項目進行中(zhōng)期檢查。2026年10月底前完成一般項目結題驗收;2027年10月底前完成重點項目結題驗收。

(二)嚴格規範項目變更。項目立項後,原則上不得變更項目主持人和研究計劃。确需調整變更的,在中(zhōng)期檢查時由項目主持人提出申請,經項目責任單位和市州審批同意後,與中(zhōng)期檢查情況一并報我廳備案;中(zhōng)期檢查後,不得再變更項目主持人和研究計劃。

(三)落實撤銷項目規定。嚴格落實《管理(lǐ)辦(bàn)法》規定,對中(zhōng)期檢查時仍未實際開展研究工(gōng)作(zuò)、剽竊他(tā)人成果弄虛作(zuò)假、獲準延期但到期仍不能(néng)完成、嚴重違反财務(wù)制度将研究經費挪作(zuò)它用(yòng)等情形的項目,撤銷項目立項、追回項目資助經費。

三、發揮項目作(zuò)用(yòng)

各地各校要以此次批準立項的項目為(wèi)抓手,調動各方可(kě)用(yòng)資源,營造濃郁教研氛圍,積極推動教學(xué)改革進程。要充分(fēn)發揮項目在深化教育教學(xué)改革、促進教師專業成長(cháng)、培養學(xué)生核心素養、落實新(xīn)課程理(lǐ)念等方面的積極作(zuò)用(yòng),進而持續提升教育教學(xué)質(zhì)量,為(wèi)基礎教育的高質(zhì)量發展注入強勁動力。

附件:1.第二屆湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目立項名(míng)單

2.湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目開題論證書

3.湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目中(zhōng)期檢查表

4.湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目結項驗收書

5.湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目重要事項變更申請表

湖(hú)南省教育廳   

2024年10月10日

附件1:第二屆湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目立項名(míng)單.xlsx

附件2:開題論證書.docx

附件3:中(zhōng)期檢查表.docx

附件4:結項驗收書.docx

附件5:重要事項變更申請表.docx


原文(wén)地址:湖(hú)南省教育廳關于第二屆湖(hú)南省基礎教育教學(xué)改革研究項目立項的通知



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