11月15日下午，校黨委書記李來清主持校黨委理(lǐ)論學(xué)習中(zhōng)心組2022年第十一次集體(tǐ)學(xué)習，圍繞“深入學(xué)習貫徹黨的二十大精(jīng)神”主題進行專題輔導和研讨交流。市委宣傳部理(lǐ)論科(kē)科(kē)長(cháng)淩正華應邀作(zuò)專題輔導授課，中(zhōng)心組成員每人圍繞一個專題作(zuò)研讨發言。

宣講會上，淩正華從牢牢把握習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中(zhōng)國(guó)式現代化全面推進中(zhōng)華民(mín)族偉大複興，準确理(lǐ)解全過程人民(mín)民(mín)主的科(kē)學(xué)内涵，深刻理(lǐ)解圍繞舉旗幟、聚民(mín)心、育新(xīn)人、興文(wén)化、展形象建設社會主義文(wén)化強國(guó)的使命任務(wù)，深刻理(lǐ)解科(kē)技(jì )是第一生産(chǎn)力、人才是第一資源、創新(xīn)是第一動力的豐富内涵等幾個專題對黨的二十大精(jīng)神行了系統宣講和深入闡釋，報告主題鮮明、内容豐富，具(jù)有(yǒu)很(hěn)強的針對性和實效性，為(wèi)參會人員學(xué)深悟透黨的二十大精(jīng)神提供了理(lǐ)論指導。

    李來清要求，一要提高政治站位，全面領會黨的二十大精(jīng)神。學(xué)習宣傳貫徹好黨的二十大精(jīng)神，是當前和今後一個時期的首要政治任務(wù)。學(xué)校全體(tǐ)黨員和領導幹部要提高政治站位，自覺把思想和行動統一到黨的二十大精(jīng)神上來，深刻領悟“三個務(wù)必”、“兩個确立”，堅決做到“兩個維護”。黨員幹部要持續在全面學(xué)習、全面領會、全面落實上下功夫，紮實推動黨的二十大精(jīng)神入腦入心，确保黨的二十大精(jīng)神在我校得到全面貫徹和有(yǒu)效執行。二要加強安(ān)排部署，迅速掀起學(xué)習熱潮。我們要按照省委、市委要求，全面部署、精(jīng)心組織，迅速掀起學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精(jīng)神熱潮。通過專題報告會、培訓班、講座等多(duō)種形式開展專題學(xué)習，組建優秀教師宣講團、優秀學(xué)生宣講團開展集中(zhōng)宣講。各黨支部要抓好學(xué)習宣傳貫徹，馬克思主義學(xué)院要做好黨的二十大精(jīng)神理(lǐ)論闡釋和宣講工(gōng)作(zuò)，各系（部）要開展有(yǒu)特色、有(yǒu)亮點的學(xué)習宣傳，學(xué)工(gōng)部要開展好全體(tǐ)學(xué)生學(xué)習宣傳黨的二十大精(jīng)神系列活動，宣統部要精(jīng)心謀劃，努力做好黨的二十大精(jīng)神學(xué)習宣傳報道工(gōng)作(zuò)，利用(yòng)學(xué)校的各種媒體(tǐ)平台，大力宣傳黨的二十大精(jīng)神，用(yòng)二十大精(jīng)神武裝(zhuāng)師生員工(gōng)，做好二十大精(jīng)神進頭腦、進教材、進課堂工(gōng)作(zuò)。三要真抓實幹，以黨的二十大精(jīng)神統攬學(xué)校發展全局。我們要牢記為(wèi)黨育人、為(wèi)國(guó)育才的使命，認真落實立德(dé)樹人根本任務(wù)。要對标黨的二十大各項決策部署，細化目标任務(wù)，有(yǒu)針對性地拿(ná)出落實的具(jù)體(tǐ)方案，把學(xué)習貫徹黨的二十大精(jīng)神同做好當前重點工(gōng)作(zuò)結合起來，切實把學(xué)習成效轉化成為(wèi)推動學(xué)校各項事業發展的強大動力，引領廣大教職工(gōng)心往一處想、勁往一處使，踔厲奮發、勇毅前行，持續推進學(xué)校“1531”發展戰略。

    在研讨交流環節，校黨委理(lǐ)論學(xué)習中(zhōng)心組成員圍繞市委下發的學(xué)習研讨專題任務(wù)，結合自己的工(gōng)作(zuò)實際，逐一談體(tǐ)會、講心得、說打算。大家一緻認為(wèi)，習近平總書記所作(zuò)的報告内容豐富、博大精(jīng)深、意義重大、影響深遠(yuǎn)。學(xué)習貫徹黨的二十大精(jīng)神，要深刻領會“兩個确立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平總書記為(wèi)核心的黨中(zhōng)央保持高度一緻。要堅持好、運用(yòng)好習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的世界觀和方法論，用(yòng)以武裝(zhuāng)頭腦、指導實踐、推動工(gōng)作(zuò)，努力建設更高水平的衡陽幼兒師專，不斷增強師生的獲得感、幸福感、安(ān)全感，為(wèi)推進學(xué)校“1531”發展戰略貢獻力量。

（文(wén)/陳姝杉  圖/江馳 何雅麗）